一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象
1.对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么
- 通过团队编程，感受并了解了团队思想与个人思想间的互相渗透及确立，培养了个人团队意识。 - 算是个机会途径了解和让自己学习更多的语言。 - 并没有可以通过这一次实践来增强能力与竞争力。
2.总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
- 统计一下，你在这门课程中，完成了多少行的代码；
差不多200左右。
- 软工的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业 | 时间（h） |
|---|---|
| 软工网络15个人阅读作业1 | 0.5 |
| 软工网络15结对编程练习 | 12 |
| 软工网络15个人阅读作业2——提问题 | 2 |
| 软工网络15团队作业1——团队组队&展示 | 2 |
| 团队作业3——需求分析与设计 | 5 |
| 团队作业2——团队计划 | 2 |
| 软工网络15Alpha阶段敏捷冲刺 | 25 |
| 团队作业6——展示博客 | 5 |
| 团队作业5——测试与发布 | 3 |
| alpha阶段项目复审 | 2 |
| 团队作业7——alpha阶段之事后诸葛亮分析 | 5 |
| 个人作业4——alpha阶段个人总结 | 3 |
| 团队项目失败说明与总结 | 3 |
| beta版验收互评 | 2 |
| 个人作业5——软工个人总结 | 3 |
- 哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
案例分析。从用户角度感受产品优缺点，了解产品，多角度思考问题。
- 累计花了多少个小时在软工上？平均每周花多少个小时？
累计不出来。。。每周差不多五小时
- 学习和使用的新软件；
微信开发者平台
- 学习和使用的新工具：
墨刀
- 学习和掌握的新语言、新平台；
PHP
- 学习和掌握的新方法；
单元测试等测试方法
- 其他方面的提升。
`学习能力，任务分工，交流沟通
二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析
团队工作中并不是人越多能解决的问题越多，不同人看待问题有着不同的想法，无分对错，没有协调好就会影响整个团队的工作效率。
三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。对于换人机制，有什么样的建议？
- 先找方向，然后再能为之努力。大一就要好好学习编程，语言不通但是编程能力是会通过各种练习来提高的。 - 换人机制没问题。
四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
萌芽阶段、磨合阶段、规范阶段、创造阶段，但没达到创造阶段。